Nos atouts

Les études de Médecine vétérinaire comprennent 2 cycles de 3 ans. Le 1er cycle permet d’obtenir le grade de bachelier en Médecine vétérinaire (BMV) tandis que le 2e cycle conduit au grade de Médecin vétérinaire (GMV). L’Université de Liège est la seule université francophone de Belgique à organiser ces 2 cycles et à délivrer le diplôme de Médecin vétérinaire.
Elle intègre l’ensemble de la formation sur un même campus et assure, de ce fait, une continuité pédagogique inégalable tout au long du parcours.

La Faculté de Médecine vétérinaire possède une infrastructure incomparable au service de l'enseignement et de la recherche. Outre des locaux spacieux, des amphithéâtres et salles didactiques informatiques dédiées, un restaurant et une bibliothèque spécialisée, elle offre un cadre d’apprentissage exceptionnel grâce à ses laboratoires de recherche, sa ferme pédagogique et ses cliniques de soin et d’hospitalisation. Celles-ci accueillent l’ensemble des espèces : des plus "classiques" (animaux de compagnie et de rente) aux plus "insolites" (tortues, serpents, iguanes…), autant de "patients" pour la formation et la pratique vétérinaire des étudiants.

D'une superficie de 5.670 m², ces cliniques universitaires sont uniques pour les régions bruxelloise et wallonne et équipées d’outils de diagnostic et de soin de toute nouvelle génération : salles de travaux pratiques, imagerie médicale (radiologie, scanner, IRM…), salles de consultations, d’hospitalisation et de soins intensifs, blocs opératoires de 5 salles, zones isolées pour animaux contagieux, salle d’hydrothérapie, etc. Toutes les installations ont été conçues pour faciliter l’enseignement : retransmission des opérations, mini-auditoires pour consultations …

Chaque étudiant·e évolue, dès le début de ses études, dans une ambiance vétérinaire et a la possibilité de s’y investir : gestion des animaux de basse-cour, de troupeaux de moutons, de chevaux pédagogiques et prise en charge de veaux dès leur naissance ...

Le savoir-faire pratique est une compétence essentielle des futur·es vétérinaires. Afin d'entraîner les étudiants et étudiantes à poser des gestes pratiques, techniques et cliniques les plus adaptés, la Faculté dispose d'un espace équipé de modèles artificiels et mannequins.

La possibilité de s'exercer sur des mannequins avant de pratiquer des interventions sur animaux vivants est recommandée par les standards européens dans le cadre d'un enseignement de qualité. La simulation permet en effet de réunir les conditions favorables à un apprentissage progressif, au rythme de l'étudiant·e, et sans répercussions négatives possibles sur la santé ou le bien-être des animaux.

En plus de ses nombreux mannequins et modèles animaux de différentes espèces, le Skill Lab est équipé d'une salle de consultation et d'une salle d'observation séparées par un vitre sans tain. Ce dispositif permet le développement des compétences décisionnelles et relationnelles en consultation vétérinaire au travers de jeux de rôles observés par les pairs, et tutorés par une équipe d'enseignant·es interdisciplinaire (vétérinaires, psychologues et pédagogues).
C'est ainsi que le Skill Lab permet que les étudiant·es soient mieux préparé·es à leurs premières interventions en consultation, sur de vrais patients en présence de leurs propriétaires.

Dès le 1er bloc du bachelier, l’ensemble des cours, en ce compris ceux consacrés aux sciences fondamentales, a été conçu pour des étudiants et étudiantes en Médecine vétérinaire, ce qui permet d’illustrer, dès le début du parcours, les notions fondamentales enseignées par des exemples concrets issus de la médecine vétérinaire. De plus, grâce à une collaboration entre enseignants des sciences fondamentales et cliniques, les étudiants reçoivent dès le 1er bloc un enseignement qui associe ces deux dimensions.

Les enseignants sont en grande majorité docteurs en Médecine vétérinaire. Le lien étroit avec la réalité des métiers s’exprime également lors des stages effectués par les étudiants auprès de professionnels du secteur, généralement anciens étudiants de l’ULiège, mais aussi par des activités pratiques cliniques encadrées par des vétérinaires praticiens qui disposent d’une excellente expertise de terrain dans des domaines souvent très pointus (chirurgie, médecine interne, dermatologie, ophtalmologie, médecine sportive, ...). Par ailleurs, en travaillant au sein des différentes cliniques présentes sur le campus, les étudiants et étudiantes concrétisent leurs acquis théoriques par des situations et cas réels.

Enfin, tout au long de leur parcours, les étudiantes et étudiants sont accompagnés par des enseignants et enseignantes enthousiastes et motivés, capables de partager des connaissances pointues acquises par l’exercice quotidien d’une recherche de niveau international dans l’ensemble des domaines scientifiques en médecine vétérinaire (nutrition, génétique, virologie, santé publique vétérinaire…).

De nombreux projets, initiés et portés tant par les étudiants que par le personnel enseignant, rythment la vie de la Faculté de Médecine vétérinaire. Ils favorisent autant les échanges entre les étudiants que la collaboration entre professeurs et étudiants.
Par exemple, en participant à l’organisation de Vétérinexpo, les étudiants abordent les différentes facettes de la médecine vétérinaire en entrant en contact avec les professionnels du secteur. De nombreux étudiants s’investissent également dans l’organisation de conférences ou d’évènements festifs (gala de la proclamation des diplômés, participation aux 24h vélo du Télévie, activités liées au folklore étudiant …) qui font de la vie au sein de la Faculté de Médecine vétérinaire une expérience unique.

Outre les nombreux dispositifs d’accompagnement mis en place à l’ULiège, la Faculté de Médecine vétérinaire a développé un projet spécifique d’accompagnement des nouveaux étudiants, nommé PEPPS. Basé sur le partage d’expériences, ce dispositif a pour objectif de favoriser la réussite des étudiants de bac 1 grâce à un soutien et un coaching par des étudiants des années supérieures. Il est particulièrement convivial et efficace.